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Remerciements Décès et Grande messe de funérailles chrétiennes de Mr Hector Raphaël Gnandé Ardent OUEDRAOGO25/02/1962 - 17/11/2024“J’ai combattu le bon combat…
Le Baloum Naba Tangha II à BilbalgoLa grandefamille OUEDRAOGO à BilbalgoLe Nakomsé Nabaà BilbalghoLe chef de Guidssi, le Toegin Naba à Guidssi Mme Marie …
Felicity Technologie Solar a procédé, le 15 août 2024, à la remise de dons à l'orphelinat Charles Dufour. Ce geste de charité et de solidarité vise à soutenir…
L’Association Bulcina Maasuagu-Burkindi Roogmika (BM-BR) a organisé, le 27 juillet 2024, au Centre national de transfusion sanguine (CNTS) à Ouagadougou, un…
La 2e édition du Rendez-vous du Coton Bio a réuni, le 23 mars 2024, les membres de la Coalition pour la transformation du coton bio (CTCB) à Ouagadougou. Nous…
Le Rendez-vous du Coton Bio s'est tenu, le 23 mars 2024, à la Patte d'Oie à Ouagadougou. Au cours de cette rencontre, les acteurs de la filière étaient réunis…
Dossier
La Walthérie, une herbacée frotte-dents et décorative
Ganaba Souleymane, Département Environnement et Forêt, CNRST/INERA, BP 7047 Ouagadougou 03, Burkina Faso.
Introduction
Amélioration des conditions de vie des populations riveraines : La contribution de la forêt classée de Dinderesso
Résumé
Cette étude vise à déterminer la contribution des forêts classées Dinderesso (FCD) au développement durable des populations riveraines. En effet, les aires protégées représentent un immense réservoir de ressources biologiques dont dépendent fortement les populations riveraines. La forêt classée de Dinderesso (FCD) située en zone Sud-soudanienne du Burkina Faso, est un bon exemple de la divergence existant entre la satisfaction des besoins subsistance des populations riveraines et la nécessité de conserver les espèces végétales.
La migration, un paramètre nécessaire à intégrer dans la planification des ODD de l’éducation au Burkina Faso
Introduction
L’atteinte des Objectifs de Développement Durable de l’éducation, notamment celui d’assurer à tous une éducation équitable, inclusive et de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie se pose aujourd’hui avec acuité en raison de la généralisation des migrations de refuge liés à l’insécurité et ses corollaires sur le système éducatif mais aussi des abandons scolaires volontaires pour l’aventure dans certaines communes de la région du Centre-Est à forte migration.
